Hej!
Sexorna har i läxa till tisdag den 6 mars att arbeta med matematiska begrepp med hjälp av "Kreativ matte". Eleverna vet hur de googlar fram detta och vilka övningar de ska arbeta med.
MVH
Elisabeth
onsdag 29 februari 2012
lördag 18 februari 2012
Vecka 7-9
Hej alla!
Lite välbehövlig vila har kommit till oss och det är dags att njuta av sovmorgnar och lediga dagar.
Allt har flutit på bra i skolan den sista veckan, och vi har kommit en bit in i vårt nya tema. Jag har gett eleverna en läxa till måndag vecka 9. De ska följa med er föräldrar vid något tillfälle då ni ska handla mat och ta reda på varifrån olika varor kommer. De har fått en lista med produkter/matvaror och de ska fylla i några olika länder som produkterna kan komma ifrån, och reflektera över om de är närproducerade eller importerade.
Vi har pratat om fyra olika parametrar de flesta förhåller sig till när de väljer vilka varor de köper:
1. Att produkterna ska vara framställda på ett sätt som gynnar natur och miljö.
2. Att produkterna ska vara bra för kroppen och hälsan.
3. Att produkterna man köper ska vara närproducerade för att gynna lokala affärsidkare och producenter.
4. Att produkterna är billiga.
I läroplanens övergripande syfte står det att undervisningen i skolan ska bidra till att eleven:
• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,
• har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling, och
• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
När de kommer tillbaka till skolan kommer vi att använda deras fältstudier som underlag för det fortsatta arbetet.
På tisdagen efter lovet kommer vi att ha en friluftsdag i Åkulla, och ni föräldrar är välkomna att vara med och hjälpa till med grillningen. Eleverna får gärna ta med sig pulkor (ej snowracers) och HJÄLMAR.
Vecka 9:
Måndag: Ta med den ifyllda produktlistan (se ovan).
Tisdag: Friluftsdag i Åkulla. Vi tar med oss korv med bröd till alla. Ta med dricka och lite annan fika om så önskas. Pulka och hjälm. Kläder efter väder.
Torsdag: Idrottskläder.
Lite som kommer framöver:
Vaccinationstider för alla flickor:
Vaccination 1 ges måndagen den 19/3 under fm
Vaccination 2 ges måndagen den 23/ 4 under fm.
Under våren är det nationella ämnesprov (NÄP) för 6:orna. Svenskan har de haft och matte och engelska återstår. Datumen för proven är samma för hela Sverige.
Matte: Tisdag 20 mars, (vecka 12), och torsdag 29 mars, (vecka 13).
Engelska: Tisdag 8 maj och torsdag 10 maj, (vecka 19).
Det är önskvärt att ni undviker att ta ledigt under dessa datum.
Hoppas ni får ett skönt lov!
Elisabeth, Susanne och Karin.
Lite välbehövlig vila har kommit till oss och det är dags att njuta av sovmorgnar och lediga dagar.
Allt har flutit på bra i skolan den sista veckan, och vi har kommit en bit in i vårt nya tema. Jag har gett eleverna en läxa till måndag vecka 9. De ska följa med er föräldrar vid något tillfälle då ni ska handla mat och ta reda på varifrån olika varor kommer. De har fått en lista med produkter/matvaror och de ska fylla i några olika länder som produkterna kan komma ifrån, och reflektera över om de är närproducerade eller importerade.
Vi har pratat om fyra olika parametrar de flesta förhåller sig till när de väljer vilka varor de köper:
1. Att produkterna ska vara framställda på ett sätt som gynnar natur och miljö.
2. Att produkterna ska vara bra för kroppen och hälsan.
3. Att produkterna man köper ska vara närproducerade för att gynna lokala affärsidkare och producenter.
4. Att produkterna är billiga.
I läroplanens övergripande syfte står det att undervisningen i skolan ska bidra till att eleven:
• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,
• har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling, och
• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället.
När de kommer tillbaka till skolan kommer vi att använda deras fältstudier som underlag för det fortsatta arbetet.
På tisdagen efter lovet kommer vi att ha en friluftsdag i Åkulla, och ni föräldrar är välkomna att vara med och hjälpa till med grillningen. Eleverna får gärna ta med sig pulkor (ej snowracers) och HJÄLMAR.
Vecka 9:
Måndag: Ta med den ifyllda produktlistan (se ovan).
Tisdag: Friluftsdag i Åkulla. Vi tar med oss korv med bröd till alla. Ta med dricka och lite annan fika om så önskas. Pulka och hjälm. Kläder efter väder.
Torsdag: Idrottskläder.
Lite som kommer framöver:
Vaccinationstider för alla flickor:
Vaccination 1 ges måndagen den 19/3 under fm
Vaccination 2 ges måndagen den 23/ 4 under fm.
Under våren är det nationella ämnesprov (NÄP) för 6:orna. Svenskan har de haft och matte och engelska återstår. Datumen för proven är samma för hela Sverige.
Matte: Tisdag 20 mars, (vecka 12), och torsdag 29 mars, (vecka 13).
Engelska: Tisdag 8 maj och torsdag 10 maj, (vecka 19).
Det är önskvärt att ni undviker att ta ledigt under dessa datum.
Hoppas ni får ett skönt lov!
Elisabeth, Susanne och Karin.
söndag 12 februari 2012
Hej!
Vi påbörjar nu ett nytt moment i matten, vilket handlar om att använda de fyra räknesätten och beräkningar. Eleverna har multiplikationstabellerna i läxa till varje tisdag då vi genomför ett test. Det är bra om de tränar några minuter varje dag. På bloggen ligger länkar där de kan träna. Jag har gjort en planering som ser ut som följer:
Taluppfattning och tals användning
Mål
Att kunna välja och använda metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom aritmetik (de fyra räknesätten och stora tal).
Centralt innehåll
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal (1, 2, 3 osv) och enkla tal i decimalform (åk 6) vid överslagsräkning och beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare. Metodernas användning i olika situationer.
Undervisning
Gemensamma genomgångar och samtal om hur man kan tänka (olika strategier). Arbete i lärobok och med annat material.
Bedömning
Diagnos och genom det vardagliga arbetet.
Vänliga hälsningar
Elisabeth
Vi påbörjar nu ett nytt moment i matten, vilket handlar om att använda de fyra räknesätten och beräkningar. Eleverna har multiplikationstabellerna i läxa till varje tisdag då vi genomför ett test. Det är bra om de tränar några minuter varje dag. På bloggen ligger länkar där de kan träna. Jag har gjort en planering som ser ut som följer:
Taluppfattning och tals användning
Mål
Att kunna välja och använda metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom aritmetik (de fyra räknesätten och stora tal).
Centralt innehåll
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal (1, 2, 3 osv) och enkla tal i decimalform (åk 6) vid överslagsräkning och beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare. Metodernas användning i olika situationer.
Undervisning
Gemensamma genomgångar och samtal om hur man kan tänka (olika strategier). Arbete i lärobok och med annat material.
Bedömning
Diagnos och genom det vardagliga arbetet.
Vänliga hälsningar
Elisabeth
lördag 11 februari 2012
Vecka 6-7
Hej på er!
Under veckan som gått har 6:orna genomfört fyra av fem delar av de nationella proven i svenska. De var mycket trötta efteråt. Jag och Marianne kommer att rätta proven tillsammans för att era barn ska få en så rättvis bedömning som möjligt.
Vi har kommit igång mer med temat om hållbar utveckling och eleverna har börjat skriva i Google docs, vilket verkade uppskattat.
Under veckan har jag skickat med eleverna lappar med tider för utvecklingssamtal. Fyll i tider och skicka med tillbaka.
Nu är det bara en vecka kvar till februarilovet och nästkommande vecka innehåller inga avvikelser:
Tisdag: Idrottskläder, läxa i engelska:
År 5: arbetar med sagan A princess and a pea för andra veckan. Denna vecka har alla elever parvis fått var sitt stycke av texten tilldelat sig som de arbetar med. Läxan till tidsdag 14/2 är att kunna läsa sitt stycke med flyt, kunna översätta det och kunna de blå orden i det stycket. Tycker man att det är en lätt läxa, eller lätta ord får man gärna ta fler ord, från andra ställen i texten, hälsar Lotta.
År 6: Läxan ligger upplagd på Porten! Länk till den "The alligator movie" ligger där också. Din översättning ska du ha med dig till lektionen på tisdag 14/2 hälsar Marianne.
Torsdag: Idrottskläder
Lite som kommer framöver:
Tisdag 28 februari: friluftsdag i Åkulla.
Vaccinationstider för alla flickor:
Vaccination 1 ges måndagen den 19/3 under fm
Vaccination 2 ges måndagen den 23/ 4 under fm.
Under våren är det nationella ämnesprov (NÄP) för 6:orna. Svenskan har de haft och matte och engelska återstår. Datumen för proven är samma för hela Sverige.
Matte: Tisdag 20 mars, (vecka 12), och torsdag 29 mars, (vecka 13).
Engelska: Tisdag 8 maj och torsdag 10 maj, (vecka 19).
Det är önskvärt att ni undviker att ta ledigt under dessa datum.
Ha en skön helg!
Elisabeth, Susanne och Karin.
Under veckan som gått har 6:orna genomfört fyra av fem delar av de nationella proven i svenska. De var mycket trötta efteråt. Jag och Marianne kommer att rätta proven tillsammans för att era barn ska få en så rättvis bedömning som möjligt.
Vi har kommit igång mer med temat om hållbar utveckling och eleverna har börjat skriva i Google docs, vilket verkade uppskattat.
Under veckan har jag skickat med eleverna lappar med tider för utvecklingssamtal. Fyll i tider och skicka med tillbaka.
Nu är det bara en vecka kvar till februarilovet och nästkommande vecka innehåller inga avvikelser:
Tisdag: Idrottskläder, läxa i engelska:
År 5: arbetar med sagan A princess and a pea för andra veckan. Denna vecka har alla elever parvis fått var sitt stycke av texten tilldelat sig som de arbetar med. Läxan till tidsdag 14/2 är att kunna läsa sitt stycke med flyt, kunna översätta det och kunna de blå orden i det stycket. Tycker man att det är en lätt läxa, eller lätta ord får man gärna ta fler ord, från andra ställen i texten, hälsar Lotta.
År 6: Läxan ligger upplagd på Porten! Länk till den "The alligator movie" ligger där också. Din översättning ska du ha med dig till lektionen på tisdag 14/2 hälsar Marianne.
Torsdag: Idrottskläder
Lite som kommer framöver:
Tisdag 28 februari: friluftsdag i Åkulla.
Vaccinationstider för alla flickor:
Vaccination 1 ges måndagen den 19/3 under fm
Vaccination 2 ges måndagen den 23/ 4 under fm.
Under våren är det nationella ämnesprov (NÄP) för 6:orna. Svenskan har de haft och matte och engelska återstår. Datumen för proven är samma för hela Sverige.
Matte: Tisdag 20 mars, (vecka 12), och torsdag 29 mars, (vecka 13).
Engelska: Tisdag 8 maj och torsdag 10 maj, (vecka 19).
Det är önskvärt att ni undviker att ta ledigt under dessa datum.
Ha en skön helg!
Elisabeth, Susanne och Karin.
fredag 3 februari 2012
Vecka 5-6
Hej igen!
Vilken vinterkyla vi fått!! Lagom till Sjöaredsmossen som är på måndag.... Se till att de klär sig ordentligt!
I stort sett alla spökhistorier är klara och jag tycker att de håller en hög kvalitet över lag. Fråga gärna era barn om ni får läsa dem.
I torsdags började eleverna med ett nytt ämnesövergripande tema om energi och hållbar utveckling. De ska arbeta i grupper om tre och vi ska använda google docs att skriva i. Det innebär att alla i en grupp kan skriva i samma dokument samtidigt, över Internet. Tekniken är fantastisk!
Jag kommer att skicka med eleverna lappar om tider för utvecklingssamtal och lite annan information nästa vecka.
Lite om nästa vecka:
Måndag: Skridskoåkning på Sjöaredsmossen. De får korv och bröd, men ska ta med sig något att dricka. De får givetvis gärna ta med sig annan mat eller fika också. Varma kläder, hjälmar och skridskor är ju självklarheter!
Tisdag: Idrottskläder, läxa i engelska:
5:or: Texten om prinsessan på ärten. (häfte) Det första stycket ska kunna läsas med flyt + 15 glosor som de väljer själva. Läxan är till tisdag 7/2.
6:or: Oregelbundna verb s 121 i textbook. fall - grow. Skriv en mening med varje verb och visa att du kan hantera det. Ladda upp på porten eller varför inte skapa något kul i Storybird?
Onsdag: Två delprov av nationella proven i svenska för år 6 genomförs på förmiddagen. De får gärna ta med frukt.
Torsdag: Idrottskläder
Fredag: Två delprov av nationella proven i svenska för år 6 genomförs på förmiddagen. De får gärna ta med frukt.
Ha en underbar helg!
Susanne , Elisabeth och Karin.
Vilken vinterkyla vi fått!! Lagom till Sjöaredsmossen som är på måndag.... Se till att de klär sig ordentligt!
I stort sett alla spökhistorier är klara och jag tycker att de håller en hög kvalitet över lag. Fråga gärna era barn om ni får läsa dem.
I torsdags började eleverna med ett nytt ämnesövergripande tema om energi och hållbar utveckling. De ska arbeta i grupper om tre och vi ska använda google docs att skriva i. Det innebär att alla i en grupp kan skriva i samma dokument samtidigt, över Internet. Tekniken är fantastisk!
Jag kommer att skicka med eleverna lappar om tider för utvecklingssamtal och lite annan information nästa vecka.
Lite om nästa vecka:
Måndag: Skridskoåkning på Sjöaredsmossen. De får korv och bröd, men ska ta med sig något att dricka. De får givetvis gärna ta med sig annan mat eller fika också. Varma kläder, hjälmar och skridskor är ju självklarheter!
Tisdag: Idrottskläder, läxa i engelska:
5:or: Texten om prinsessan på ärten. (häfte) Det första stycket ska kunna läsas med flyt + 15 glosor som de väljer själva. Läxan är till tisdag 7/2.
6:or: Oregelbundna verb s 121 i textbook. fall - grow. Skriv en mening med varje verb och visa att du kan hantera det. Ladda upp på porten eller varför inte skapa något kul i Storybird?
Onsdag: Två delprov av nationella proven i svenska för år 6 genomförs på förmiddagen. De får gärna ta med frukt.
Torsdag: Idrottskläder
Fredag: Två delprov av nationella proven i svenska för år 6 genomförs på förmiddagen. De får gärna ta med frukt.
Ha en underbar helg!
Susanne , Elisabeth och Karin.
torsdag 2 februari 2012
Hej!
Jag vill informera lite om arbetet i matten. Vi håller just nu på med skalan. Eleverna har i grupper haft som uppgift att möblera ett rum och rita in på en ritning. De hade en bestämd summa att handla för och de hade bra diskussioner. Under en period nu kommer eleverna att ha multiplikationstabellerna i läxa. Träna gärna några minuter varje dag. De kan träna på mult.se eller webbmagistern. Länkar finns på bloggen.
Vi har nu avslutat och utvärderat arbetet med att använda datorerna i undervisningen.Det kom fram många bra och tänkvärda tankar som jag och mattegruppen tar med oss. Generellt tyckte eleverna att det har varit roligt, att de lärt sig fortare och varit mer aktiva.
Det är en underbar klass att ha i matte!
Vänligen
Elisabeth
Jag vill informera lite om arbetet i matten. Vi håller just nu på med skalan. Eleverna har i grupper haft som uppgift att möblera ett rum och rita in på en ritning. De hade en bestämd summa att handla för och de hade bra diskussioner. Under en period nu kommer eleverna att ha multiplikationstabellerna i läxa. Träna gärna några minuter varje dag. De kan träna på mult.se eller webbmagistern. Länkar finns på bloggen.
Vi har nu avslutat och utvärderat arbetet med att använda datorerna i undervisningen.Det kom fram många bra och tänkvärda tankar som jag och mattegruppen tar med oss. Generellt tyckte eleverna att det har varit roligt, att de lärt sig fortare och varit mer aktiva.
Det är en underbar klass att ha i matte!
Vänligen
Elisabeth
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)